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村小女老师,不用打电筒起夜了

2020年3月27日 - 移动课堂
村小女老师,不用打电筒起夜了

徐福故里、龟山脚下,有一幢三层教学楼和一排旧平房,这便是与山东莒南县接壤的赣榆区金山镇小河埃村小学,也是全区最偏远的村小。

新萄京棋牌手下载2016,最近这段时间,杭城不少中小学校长不是在出差,就是在出差的路上,目的地是全国各地师范类院校的招聘会,因为新教师招聘季到了。钱报记者留意到,不仅滨江等城区教育局专门组了校长团,赶赴各地招聘老师,杭州市教育局官方微信号也把头条留给了市属高中招聘启事,招153人,事业编。

2014年,襄阳市政府将“教育云”工程建设纳入了全市民生工程的“十件实事”,进行整体部署和实施。“教育云”工程的实施,对襄阳教育尤其是给农村教育带来了哪些影响?“教育云”在推进过程中又面临哪些困难?记者以襄州区伙牌村小为样本,对此进行了采访。

前校后舍。在1300平方米教学楼北面,是12间教室改成的宿舍,宿舍外观有明显新旧之分,西边6间略显陈旧、东边6间有装潢出新痕迹。

在让人眼花缭乱的一份份教师招聘启事里面,钱报记者发现一个有意思的现象:杭州起码有半数学校表示会给新教师提供住宿,像“酒店式公寓”、“免费入住”、“青年教师单身公寓”等字样还特别标红加粗。

襄州区伙牌小学是一所村级六年制小学,现有学生168名,其中七成以上是留守儿童,学校在岗教职工19名,50岁以上教师11名,40岁以下教师5名,教师平均年龄49岁,教师老龄化严重。

“爬满丝瓜藤的西边院子,住的是家庭户;东边是改造后的公寓,住的是单身年轻教师。”伴随6月和风吹来的阵阵丝瓜花气息,村小校长刘建与记者边走边聊:全校293名学生,16名教师,其中3男5女8名外地年轻教师入住公寓。

随后,钱报记者又在浙江师范大学就业信息网上搜索省内其他地市的教师招聘信息,结果显示宁波、台州、金华等地的二十多家学校,仅两所标注提供住宿。换句话说,“提供住宿”俨然已是杭城中小学招聘新教师的标配。

农村孩子的学习困境

住东边第一间房的,是四年级数学老师孙朴,2015年从灌云县考编进来。20多平方米的宿舍清洁整齐,外间是办公桌椅、两张双人床、衣橱和床头柜等,里间是卫生间和冲淋房。见记者仰头辨识热水器品牌,孙朴连忙招呼:“明细表贴在门口墙上。”

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7月4日,伙牌小学放暑假,趁着在外打工父母返乡接孩子的空隙,伙牌小学组织学生家长学习襄阳教育云平台的操作和使用方法。

“小河埃村小学‘六有’宿舍校产登记表”显示,包含格力空调、海信电视机、海尔热水器等14项物品,“使用人”为孙朴签名。

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襄阳教育云平台由网站、电子白板等构成,网站由教师空间、学生空间、家长空间三部分组成,三个空间的内容分别针对不同的群体,用手机号和密码登录后,分别以不同的界面出现,这种空间类似QQ空间,具有专一性和针对性,从小学一直伴随到孩子上完高中。云平台的移动客户端叫“优教信使”,两者功能大致相同,教师、家长、学生可以在手机上完成相关任务和操作。

“房间不止‘六有’吧?”记者问。“2017年起,全区推行乡村教师‘六有’安居工程,要求宿舍配卫生间、空调、热水器、有线电视、网络、防盗门,这‘六有’是标配,各地可自行添加。如镇里还给村小多配备了床垫、浴室柜、LED灯具等。”金山镇小学校长李青一旁补充道。

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四年级学生杨佳怡的父母常年在厦门打工,她一直跟着爷爷生活。“不出去打工,生活很拮据,出去打工,又耽误了孩子。”说起女儿,杨佳怡的妈妈张秀芬有些无奈,女儿天资聪颖,可看着学习成绩一年不如一年,张秀芬决定回家照顾孩子,她说:“挣钱也是为了孩子,外出打工耽误了孩子,得不偿失。”

“刚来时住宿条件可差了。”孙朴现身说法,“旧教室阴暗潮湿,如同‘动物乐园’,屋顶蜘蛛漫步,夜里老鼠打架,夏天蚊虫扑面,连做梦都想调回老家去。”说到这里,他一指隔壁:“夏天,男老师可在院子冲个凉,女老师就苦啰。”

以上三张图来自拱墅区教师公寓。

这个80后妈妈,有着农村人的朴实和腼腆,“平时想了解孩子的学习情况,打电话给老师又怕打扰他”,最终,张秀芬是犹豫了再犹豫,才偶尔把电话打出去。“现在有了教育云平台,手机上就能看到孩子的作业、在校表现以及老师的意见建议,方便多了。”说话间,张秀芬打开了她的家长空间,她看到了语文老师王秀芳给她的留言:杨佳怡在课堂内外埋头苦学,中午只是稍微趴一会儿,这样并不好,请你与学校配合,教育孩子注意劳逸结合,不打疲劳战。“以前老是教育孩子要用功,看到老师留言,才想到让孩子注意劳逸结合。”张秀芬说。

“如今条件改善了,找对象不愁吧?”记者打趣道。“我今年29,还没呢。”说完,孙朴羞涩地低下头。“你在挑。现在各个学校男少女多,男老师可吃香啦。”刘建拍拍他的肩膀冲记者眨眨眼。“不过,我在赣榆买房了,不打算回老家县了。”孙朴的话里透着自信。

年轻老师的最大烦恼

农村孩子家长文化知识普遍偏低也影响了孩子的教育质量。六年级学生姜家豪的父亲姜尚坤文化水平不高,每当孩子拿着作业问他问题时,他都会甩给儿子一句话——“明天到学校问老师。”时间一长,姜家豪学习积极性降低,成绩直线下降。姜家豪在自己的日记里这样写:“老师和爸妈经常说我不是一个笨学生,每次遇到学习难题,在学校可以问老师、同学,可回家后问爸妈,他们总会丢一句‘知识早忘光了,明天问老师去’,我觉得他们不重视我的学习,慢慢地就变得不爱学习。”

向西走几步就是女生公寓,二年级老师程梦颖和她婆婆及20个月大的儿子,正在门口戏耍。到底是伶牙俐齿的语文老师,“忆苦思甜”说的都是细节:“我2016年来校,在老宿舍里谈恋爱、新公寓里生儿子。住老宿舍时,有终身难忘的‘两难’:一是洗澡难,村里有大通池浴室,总觉得不卫生,自己房间洗吧,又没卫生间,只能拿热水擦擦,没法痛快洗个澡。二是起夜难,从宿舍到公共厕所得有300多米,冬天哆哆嗦嗦把棉衣穿起来,开门出去,全身发抖;外面没路灯,黑咕隆咚好吓人,经常哼歌给自己壮胆;手电筒外壳又凉得扎心,好几次掉地上摔坏了;等回到宿舍,又得重新暖被窝……”

如何解决住宿问题

今年初,有了教育云平台后,姜家豪做题特别起劲,他说:“在平台上做题,做完就能打分,每个题都有答案和解题过程,学习起来轻松了不少。”

程梦颖一番话,听得婆婆抹眼泪。她扭头笑对婆婆说:“这下好了,全家三代人都享受‘六有’福利!”她爱人在外地工作,休完产假上班后,学校腾出一间双人公寓,让她和婆婆同住带孙子。“学校还辟出一间公共厨房,让我们做饭,连用煤气罐都免费。”她抱起儿子,笑得一脸灿烂和知足。

“学校现在招聘新教师,就像相亲。”杭州一所公办小学校长给钱报记者打了个比方,“随着城市化推进,近年杭州新投入使用的学校越来越多,来应聘的老师选择余地相应增加了。所以,不光学校挑老师,老师也要挑学校,要互相都看对眼了,才成。学校靠什么吸引老师?除了良好的职业发展平台,基本的后勤保障也少不了,提供住宿是其中之一。”

村小有了“云老师”

告别村小,记者乘车来到石桥镇中学,这里还是区中小学素质教育实践基地。区教育局局长陆建国正“躲”在这里搞“全省首个农村移动游泳池”项目。只见10个偌大防水布制成的游泳池排列操场,蔚为壮观。每个池长25米、宽15米、深1米,有6条泳道,一次可容纳80人。

丁兰实验中学校长赵骎说。“我们去学校招聘时,本来有学生在几所学校之间犹豫,一听我们提供免费住宿,马上就来了。招聘时有免费的住宿,对应届毕业生也很有吸引力。”

教师老龄化严重是多数村小面临的一大难题,伙牌小学也不例外。51岁的范安志在伙牌村小辛勤耕耘了35个年头,初中毕业的他,习惯了一本书、一支粉笔、一张嘴的教学模式。他对自己的评价是“知识老化,接受新生事物能力差,儿子给我买了一部智能手机,两年了,我还只会打电话、发短信”。

“女生游泳池周边要封闭。”循着声音,记者找到蹲在地上检查工程的陆建国。“讲讲全区‘六有’情况吧?”记者开门见山。“好的,但能不能允许我花一分钟,先讲比‘六有’更重要的事?”

据钱报记者了解,今年仅江干区,就有14所新校园建成招生。该区今年招录新教师621名,其中九成以上是应届毕业生。

范老师至今还记得第一次接触电脑时的情景。2009年,他带着孩子到镇上参加期中统考,看到镇小教师办公室几个教师在电脑备课,他瞅准了一台没人用的电脑,也去想尝试下新鲜事物,可是捣鼓了半天,也没有打开电脑,最后他问边上的老师,“电脑是不是坏了”,招来一阵嬉笑,他只得灰溜溜地离开办公室。从此,看到电脑他就敬而远之。

不等记者应允,他连连发问:“你知道学生最重要生存技能是什么吗?你知道每年暑假有多少学生溺水而亡吗?一句话,教游泳。城里有游泳馆,好办,可农村河塘多、留守儿童多,他们到哪儿学游泳?今年暑假,此地要办11期游泳培训班,教会全区9000多农村初一学生游泳。学生安,教师才能安。”

对于这些刚入职的老师来说,本身收入并不高,在杭州租房住,即使跟人合租每月也要上千元,压力蛮大。尤其是那些位于市中心的中小学,因为要管理早自修,许多老师每天必须清早到校,住太远不方便,就近租又太贵。有教育部门曾做过统计,入职三年内老师离职率居高不下,一个重要原因就是经济压力。

2014年,学校教育云平台投入使用,学校组织教师学习云平台的应用操作。一开始,范安志对云平台的教学效果持怀疑态度。经过学习、应用后,范老师慢慢尝到了甜头。“平时收集板书资料,讲课费时费力,现在资源库一打开,视频、图片、教案数不胜数,每一节课都有相应内容。”范安志说,比起以前的粉笔板书,现在的电子化教学,效果更佳。“枯燥的课堂,变得生动有趣了,孩子的学习积极性高了很多。”范安志说,以前讲授“千米的知识”,就是在黑板上画一条线,标明是一千米,现在,可以在教育云上下载动漫、视频,并在教室播放,“一个人在400米的操场上跑两圈半,形象、直观,学生们更易理解”。

“怎么想起搞‘六有’宿舍?”记者转换话题追问。“区委、区政府尊师重教呗。不过,也有件事触动我。”他长吁口气,回忆说:“2016年我到农村小学调研,听到一件事,有个女大学生考进编,母亲送她到校报到,见校园杂草丛生,宿舍破破烂烂,当时眼泪就下来了,转身要带女儿回家,‘安全要紧,这书我们不教了!’”

老家在安徽的小魏,今年研究生毕业,8月正式入职杭州一所公办初中,成为一名英语老师。由于学校不提供住宿,他只能在学校附近租房子住。房租一个月5000元左右,一个人实在负担不了,不得不与同事合租,但每月房租的开销仍要花掉一半工资。工作将近三个月,小魏其他感觉都很好,唯一的烦恼就是:“经济压力有点大。”

说起教育云,该校四年级英语教师王志会感触颇多。农村学校学生语言学科比城里学生差,是一个普遍现象。“老师们讲课都用襄普,发音都不太准,很难教好学生。”王志会说,以前上英语课,是提着录音机,到教室播放磁带,现在都是用教育云资源,播放情景视频对话,学生们学习热情空前提高。“以前,班上40分以上的很少,现在最低的是45分,满分的有8名学生。”王志会说,教育云平台的效果,简直不可想象。

他停顿会,接着说:“我把这事讲给书记、区长听,他们感同身受。从2017年全区启动,两年投入2000余万元,新改建教师宿舍及食堂18000平方米,并按三星宾馆标准配备设施,惠及65所农村学校800名教师。你知道全区‘六有’宿舍有个统一名字吗?”他现场考起记者来。

同样是今年入职的张老师,却完全没有这种烦恼。在杭州一所高中任教语文兼班主任的她,虽然家在杭州,但工作日都住在学校提供的教师宿舍。“坐公交车,从家到学校差不多要一个小时,可班主任管早自习早上6点要到教室,每天回家不太现实。住在教师宿舍,每天上下班只要10分钟,而且住宿基本免费,生活压力会小很多。”对小张来说,尽管是杭州人,但学校的住宿条件仍很重要。

教育云的应用和普及,老师们也受益匪浅。“在农村小学,老师少,信息封闭,想跟同科老师交流都找不到。”王志会说,自从有了云平台,她可以在海量的教案信息中学习到更先进的教学方法。

“叫‘里仁居’,在全区征集得名。取自《论语》‘里仁为美’,指跟有仁德的人住在一起才好。对吧?”记者暗忖,墙上明白写着,早看到了。“恭喜你答对了。”他幽默道。

钱报记者还采访了正在应聘的师范生。小杨是浙师大汉语言文学专业的大四学生,目前把就业学校定在江干区。她告诉记者,大部分同学跟她一样,应聘学校时都会考虑住宿问题。“我会优先考虑能住宿的学校。”

落后村小迎来发展曙光

本报记者 林 培

小杨说,虽然看重是否提供住宿,但她对住宿条件要求不高,“环境能好一点是最好的。”

锈迹斑斑的铁门、墙皮剥落的教学楼,走进伙牌村小,一种衰败感油然而生。校长杭有成介绍,伙牌村小最多时学生有三四百人,近年来,随着城市化进程加快,很多生源都流向了城市。交通不便、生源减少、新教师难引进等问题,制约了村小的发展,教学质量一直在全区37所小学中下游徘徊。“教学都是闭门造车,有时候学校出一套考题都难,还要到附近兄弟学校去复印试卷。”杭有成说。

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去年,教育云平台投入使用,今年6月底,襄州区六年级统考,伙牌村小语文、数学综合指标,在全区37所小学中,排名第四位,这得益于学校大力推进教育云平台的应用。

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怎样让教育云平台发挥最大功效?伙牌村小有自己的一套。

以上两张图来自安吉路良渚实验学校教师公寓。

2014年1月,学校利用仅有的6台电脑设备为教师建立了电子备课室,采取集中培训、师徒结对、分科研训等方式,确保每一位教师都“会用”。

各区教育局新举措

怎样让习惯传统教学的老教师普及使用教育云平台?伙牌村小制定了《云平台使用管理制度》等制度,从业务培训、设备管理、课堂运用、使用效果四个方面对教师进行“云平台”工程实施全面考核,每周五检查班班通及云平台使用记录,确定设备使用的责任人,分清责任,奖惩有据,使管理有章可循,并将考核结果纳入到教师年度绩效考核中。“利用教育云平台,创设的问题情境更生动、更逼真,网上作业已成习惯,家校互动更加频繁,更具针对性。学生转变、作业答疑、学校动态、安全提醒、天气变化增添衣服等,教育云平台让课堂内外更精彩。”杭有成深有感触地说,是教育云平台,改变了学校的命运。

量身打造教师公寓

农村家庭电脑普及率不高,孩子缺乏家长指导等问题依然制约着教育云平台的推广和应用。7月4日,记者查阅教育云平台登录记录看到,该校四年级31名学生,有22名没有登录过此系统,教育云平台要深入推广,还有很长的路要走。

钱报记者从杭城多所学校了解到,最新改建的一批教师公寓的设施大都是按酒店标间配置的,以两人间为主,部分三人间,未来还有可能出现单人间。天杭实验学校校长邱曙光转发招聘信息时,就曾开玩笑说:“全省最美校园民宿等你入住,我们在天杭等你来!”该校教师宿舍,一度成了网红。

除了设施齐备,教师公寓还租金低廉,按老师们的话来说:“相当于免费”。

记者从杭城各个城区教育局获悉,今年他们都纷纷加大了建设教工宿舍的力度。

比如,为缓解青年教师的暂时性居住困难,杭州市江干区今年投入1000余万元,为辖区学校的青年教师量身打造集体公寓,要百分之百解决工作三年内单身青年教师周转用房需求。“我们争取到2021年,能为工作五年内未婚教师全部安排集体住宿。”江干区教育局局长徐晖表示。

又比如,拱墅区教育局9月推出了首批教工宿舍,不仅数量大、房子好,房租更实惠。这批教工宿舍,位于卖鱼桥小学文澜校区内,一幢六层建筑,南北双向,南向78间,为三人间;北向66间,为双人间。租金每月每间200至400元不等,由租住教师共同承担。

目前房子已装修完毕,室内设施一应俱全:每间宿舍有一个大阳台,带独立的卫生间,配备单独的热水器、洗衣机。房内采购了全实木的床、衣柜、桌椅等。

年轻老师要申请宿舍也很方便,只要满足两个条件:第一,在拱墅区教育系统服务的在编在岗教师且无违反师德及违纪问题;第二,学校内无居住场所且杭州市城区范围内(除富阳区、萧山区、余杭区、临安区)父母及本人名下无住房。

在西湖区,钱报记者随机采访了几所中小学,也都表示会为新教师提供住宿。

杭州市文理小学负责招聘工作的黄老师说,该校从2013年建校起,就提供免费住宿,最早是将一栋学生公寓改建,预留一些房间作为教师宿舍。有住房需求的新教师,只要在报到时申请就可以立即入住。

求是教育集团也在招聘公告中注明“学校为单身教师提供酒店式住宿条件”。负责老师说,目前学校新入职的单身老师有住房需求,可以立刻入住,住宿免费,水电费需要自负。

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