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新萄京娱乐场手机版教学案例:利用101教育PPT打造高效英语课堂

2020年3月20日 - 学科定制
新萄京娱乐场手机版教学案例:利用101教育PPT打造高效英语课堂

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李娜丨临漳县第一小学

课堂是进行教育教学的主阵地。我们处在信息的时代,课堂教学需要注入更多新的元素,使之焕发新的活力,从而优化课堂教学,提高教学质量,由传统的“认知型、灌输型、封闭型、统一型”向“视、听、说”的教学模式转变。

邯郸市邯山区农林路小学 郝杰

一直以来,很多老师对信息技术进课堂都抱着一种复杂的心理,一方面希望它能带给课堂更多活力,另一方面又担心它增加自己的负担,增加时间成本。很多时候信息技术手段变成了老师们上公开课的标配,但平时的课堂上却很少去用。然而,在听了丁玉海老师和陈艳玲老师关于101教育PPT软件的课后,我发现这个软件是真的帮助我们一线老师省劲儿了。一旦用溜了,课堂真的是惊喜不断。下面就以我使用101教育PPT上的一堂小学英语课为例子带领大家一起来看看101教育PPT是如何帮助我们一线老师省劲儿的吧!

本人运用101教育PPT备授课软件进行英语教学,通过视听结合、图文并茂的多媒体资源,以及将知识点化繁为简的学科工具,增强学生对抽象知识点的理解与感受力,从而打造高效课堂,帮助学生更好地吸收学习内容。

农村学校教育信息化是推进我国教育信息化的基础。近几年来,国家大力支持农村教育信息化的发展,在农村教育硬件上投入了大量资金,农村教学硬件水平已有了明显提高。但在教育信息化师资培训方面,还处于相对薄弱的阶段。

本课来自于冀教版小学英语三年级上册13课,主要学习5个表示感觉的词汇和一组询问感觉的句型,我们就从教学环节入手看看101教育ppt是如何辅助我们的吧。

接下来就从自己的经验说说,我是如何运用101教育PPT进行英语教学的。

在推进农村教育信息化号召下,我代表“信息技术名师工作室”参加了送教下乡活动。其中,我运用一体机教学环境搭建了“基于局域网条件下101教育PPT智慧课堂”,并以此为课题开展了公开课。下面就来介绍下101教育PPT在小学数学学科《植树问题》课例中的操作和应用。

本课来自于冀教版小学英语三年级上册13课,主要学习5个表示感觉的词汇和一组询问感觉的句型。

一、营造语言环境,激发学习兴趣

1、 资源庞大,解放双手

一、备课环节

英语作为一门语言来学,离不开真实的语言环境。书本上虽有对话,有插图,但却是无声的,单纯的读、练引不起学生多大兴趣,我们必须给学生创设真实的语言环境,让他们去感知,模仿,练说。

很多教师抱怨每次备课时要花大量时间寻找教学素材,找到的素材还常常不符合心意。在101教育PPT里,老师轻而易举地就能找到课件、教案、PPT模板、多媒体等多种资源。在备课时,我只要选择相应的课程章节,就能在右侧的工具栏里取到与之对应的精品课件及相关教学资源。所有资源都是免费的,一键插入调用即可。

101教育PPT提供了与本课配套的课件等资源,无需四处找资源,直接插入课件就可以了,这大大节省了我们做课件、找资源的时间。当我们没有思路的时候,101教育PPT提供的课件可以打开我们的思路;当我们的思路和101教育PPT提供的思路不同时,我们只需对课件做简单的修改即可,十分便利。本节课就是直接用的101教育PPT提供的课件和思路,而且这些课件资源还在不断地更新和升级,质量很高。

新萄京娱乐场手机版,老师们可以通过以下两种手段,利用PPT课件营造良好的英语环境及氛围:

值得一提的是,普通的PPT在插入视频、音频资料时,需要将资源制作成链接后才能点击播放。而101教育PPT可以直接将音频与视频导入进行播放,无需插入链接,操作简单便捷。

二、导入环节

1.
英语对话动画。动画能够较好地展示出语言场景,可爱有趣的画面也能激发学生的好奇心,吸引学生的注意力。

2、增加课堂互动性

一首歌曲后,我让孩子们找到歌曲的核心词汇“feel”,然后用聚光灯加关灯把这个词呈现出来,突出了重点,也让孩子们的注意力高度集中,加深了对“feel”这个词的印象。孩子们觉得这个功能好高级好有趣啊,他们都表示更愿意听下去了,还没有看够呢。

2.
真人英语对话视频或英文电影片段。学生能够通过视频中展示出的真实生活情景,明白英语语句的使用场景、语音语调,继而学会模仿,尝试交流,培养英语语感。

课堂上,我们还可以利用101教育PPT的一些小工具增加课堂趣味性和互动性。比如在课件放映时,我调用了左侧“互动工具”栏中的“聚光灯”功能。这个功能能够突出课件上的需要强调的文字,弱化了其他部分,从而让学生更加集中注意力。

三、授课环节

在101教育PPT里,点击右侧工具栏里的“多媒体”,就可以轻松找到课程章节相对应的动画、视频资源,并可一键插入PPT。

在例题精讲环节时,全班同学表现良好,这时候利用“互动工具”中的“气球”给与学生鼓励。“气球”鼓励时,PPT页面上会出现五彩的气球和庆祝的礼花,动画画面生动活泼,富有趣味性。特别对于低年级的学生来说,只要一点点的“小花样”就能勾起他们的兴趣,激发学生希望获得更多气球的愿望,使学生更积极地参与到课堂学习当中。

1、
讲解核心句型。我主要运用了激光笔来辅助教学,需要讲解句型中的哪个词时激光就围着这个词打圈,指向明确,重点突出,而且激光打在屏幕上像一个小火球一样,十分灵动可爱,孩子们很喜欢看。

部分动画资源具有自定义、互动等功能,老师可以根据需求选择“快进/暂停动画”、“开/闭字幕”、“角色扮演”等等,为教学形式提供了更多选择,而不再是单纯的“看动画”。而在视频资源里,提供了大量电影、动画片视频学习材料。其中不仅包含了英语对话内容,还有目标学习单词的注释和讲解。

生动展示知识点

2、讲解5个新单词。讲解新单词时我充分利用了101教育PPT提供的课件里面的图片情境,为孩子们创设了真实的情境,为他们提供了记忆单词的线索。

二、突出教学重点,分散教学难点

备课时,在右侧工具栏“学科工具”中选择“植树模型”工具,并直接插入使用。

四、练习巩固环节

“词汇卡”是英语老师们经常使用的教学工具,我也经常利用101教育PPT“学科工具”里的“词汇卡”工具解决教学中的重难点问题。在集合了N种功能的强大“词汇卡”工具里,可以向学生们展示单词的音标、发音、释义、变形形式、词组、例句,以及单词的相关图片或视频。在单词教学过程中,只需要调用一个“词汇卡”工具,就能多维立体地展示知识重点,老师备课变得简单了,上课也轻松了。

授课时,根据需求在画面上进行操作:拉动标尺选择路长和间隔长,还可以选择“两端都栽”“两端都不栽”“只栽一端”三种模式,一秒钟即可得到问题结果。以前只能再黑板上以“手绘”形式讲解知识点,现在用动态模拟的形式生动地演示出来,不仅更立体形象,还具有趣味性。老师教起来轻松,学生学起来也更感兴趣、更有积极性。

该环节主要是通过两个游戏来进行的。游戏一:“谁的嘴最快”。游戏过程中主要运用了计时器工具和鼓励工具。首先我打开计时器,让孩子们练习朗读新词1分钟,接下来找同学进行PK,看谁用最短的时间把新单词读完。每个同学读完后,我还利用鼓励工具来对学生进行鼓励。

说到练习,书本上关于对话和重点句的练习材料非常多。可是单纯的纸质练习展示形式单一、乏味平淡,对于学生来说并没有吸引力。老师们不妨把练习题加入到PPT:PPT上可以有图片、音频、视频等多样化素材,播放时既有动作又有声音,比平时做的习题展示更丰富,更能吸引学生注意力。
甚至于,可以在101教育PPT的“新建习题”里,建立各式各样的游戏型题型,如:连连看、选词填空、猜词游戏、记忆卡片等等,在游戏的形态里完成针对性的课堂练习。学生既能掌握重难点,
又能培养创新思维能力。

手机也能帮助授课

游戏二“猜词”,在这个环节我运用了黑板工具:请一位同学站在讲台上,面对着大家。我在黑板工具上写出今天新学的单词,请台下的同学用动作比划,讲台上的同学来猜出这个词。同样,如果他都猜出来了,我会打开鼓励工具进行鼓励。课堂气氛十分活跃,孩子们练的很开心,孩子们还一再要求多使用几次鼓励工具,他们很喜欢这种鼓励方式。

三、101教育PPT使用感受

授课过程中老师不必拘泥于三尺讲台范围,适当地进行走动教学是很有必要的。101教育PPT手机端可以说是我在课堂上的“秘密武器”了。只需下载安装101教育PPT手机端软件,并与101教育PPT
PC端进行连接,就可以利用手机远距离操控课件。

在整个上课过程中我都是用101教育PPT手机端在控制PPT的播放,这真的是把我从讲台上解放了出来。我可以自由走动,随时控制PPT;也可以把讲台也交给孩子们,避免分散他们的注意力。

在运用101教育PPT授课时经常会有这样的感受:整节课信息量大,学生积极性高,参与性强,课堂效率高。平时对英语不感兴趣的同学都能认真听,模仿并积极张嘴读和说。尤其是精讲和习题结合,比平时练习量多了很多,学生的感受是能听懂、掌握一些英语方面的知识,学习兴趣及自信心都有了提高。

除了能够实现“翻页笔”的功能,手机端还拥有“激光笔”“图片快传”“手机跟拍”等互动功能。在本节课的学生展示环节,我利用手机端的“图片/视频快传”功能,对学生进行练习的场景及完成作品进行实时拍摄,并将照片/视频一键发送至大屏幕进行欣赏和讲解。这样一来,全班学生都能清晰地看到展示的案例。整个操作过程简单快捷、一气呵成,提高了授课效率。

最后我想说,101教育PPT的功能真的很强大,它是真的帮助我们一线老师省劲儿了:备课时节省了我们找资源、做PPT的时间;没有思路时为我们提供思路;上课时帮助我们吸引学生的注意力;让课堂气氛更加活跃,孩子们学的更开心了。以上就是我在教学中使用101教育PPT的感受,今后我将不断地探索和学习,将它精彩的功能更多的运用到课堂当中去。

在制作课件过程中,教师的信息意识不断加强,从而考虑到哪些知识内容适合多媒体展现,师生如何交互,从而确定哪种设计方案更适合自己的需要。通过制作、运用多媒体课件,会对自身的教学实践进行反思。在运用101教育PPT过程中,教师会对自身的信息素养得到了提高,对教学设计有了更深刻的认识。

出题更简单

完成教学任务后,我选择利用101教育PPT自带的题库进行随堂练习。101教育PPT中的题型非常丰富,除了单选题、多选题、连线题、填空题、主观题等基本题型外,还有充满游戏趣味性的连连看等趣味题型。

备课时,点击右侧工具栏的“习题/试卷”,即可获取章节匹配下的习题资源,只需筛选插入即可。从前将书本上的习题一字一句输入到电脑的情景不复存在,大大减少了备课时间。

除了利用101教育PPT自带的题库资源外,老师们也可以根据教学设计灵活安排,对所提供的基础习题做出修改和调整,生成符合本班学生情况的习题。

云端网盘存储

备授课完成后,我将自己的课件、多媒体、习题、文档等各类型资源上传到了101教育PPT内的“我的网盘”,形成了自己的云端资源库。这样一来无论何时何地,只要在101教育PPT软件上登录账号就能立即获取,再也不怕资源丢失或者找不到了。

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