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1元学习30天,vipJr推出“数学期中提分集训班”

2020年3月18日 - 教学方法
1元学习30天,vipJr推出“数学期中提分集训班”

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2月15日,青少儿在线教育平台vipJr推出了新一期“与小老师共筑乡村图书角”爱心助学课程。本堂课邀请了vipJr优秀学员李子悦担任小老师,她与学员共探“图形计数小世界”,帮助他们发现并理解“数图形”的规律,强化数学思维能力。作为爱心助学课堂落地新疆的第二站,本堂课共吸引了631位学员在线参与,总参与人数将转为同等数额的捐款,继续用于建设依达良小学的图书角。

近期,青少儿在线教育平台vipJr推出了“数学期中提分集训班”特色课程,面向使用人教版教材的1-9年级学生,通过系统全面的课程内容,帮助学员击破知识难点,更充分地迎接期中挑战。3月13日到3月31日活动期间,原价599元的课程团购售价仅为1元,是近期家长和学员不能错过的高性价比数学在线课程。

青少儿在线教育品牌vipJr日前发布消息称,
自10月1日起,vipJr旗下数学小班课将全面升级。新课程为三人同班互学,将采用相对固定老师、固定教材大纲、固定上课时间来保证学生的学习频率和效果,帮助学生主动构建自己的学科知识体系,培养综合运用能力。

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据悉,“数学期中提分集训班”课程内容共包含四大模块,分别为4堂数学大会堂直播课、15道高频易错易考题、1次在线模拟期中考,以及30天群内答疑解惑。学员不仅能通过大会堂直播课巩固所学知识,还能在完成高频易错易考题和模拟期中考的过程中,快速锁定并强化知识点的薄弱环节。此外,群内辅导还能及时帮助学员解答课后问题,让期中复习事半功倍。

升级后的课程适合1-9年级学生。其中,3-9年级每周三节课,第一节课为知识构建课,讲解基础概念和基本题型;第二节课为思维启发课,通过师生对话从简单开始向有难度的题目延展;第三节课为反馈强化课,根据作业错题动态生成讲义,有针对性地讲解巩固,并学会举一反三。而1-2年级每周两节课,第一节课知识构建,第二节课反馈强化,且每节课均为45分钟。

在vipJr教研老师的帮助下,李子悦打造出了一套层次鲜明、干货满满的课程内容。本堂课共分为三大模块,在“知识准备”环节,小老师通过数线段、数角问题,向学员揭示基础的数图形规律;在“趣味引入”环节,他们将共同解决更复杂的数三角形、长方形以及正方形问题,并总结出对应图形的计数方法;最后,借助“知识总结”环节,小老师将带领学员回顾本堂课的重点内容,帮助他们形成知识框架,加深对数图形问题的理解。

作为平台的优势课程,vipJr数学凭借优质的教学质量,培养了一批优秀学员。在vipJr数学课的帮助下,生活在美国的冯浩洋接轨国内的数学教育,成为班级中的数学佼佼者;六年级的黎雪兰显著提升了数学思维能力和表达能力,在第二届vipJr数学讲题比赛中一举获得“最佳口才奖”;来自西藏拉萨的旦贞渌迥平稳度过了小升初的关键阶段,并成功担任vipJr爱心助学课小老师,为云南乡村的孩子募集了近千元的图书善款。

从简单开始,与孩子一起思考。vipJr数学教学研究院金荣生表示,为了打造创新高效的在线数学课堂,教学研究院为每一位学生定制个性化教材,并严格把控数学老师的招募、筛选、培训和授课质量,不断完善孩子的学习体验。

vipJr数学教研负责人表示,“‘数图形’问题较为抽象,即便孩子上了小学高年级,也很容易出错。我们希望借助这堂爱心助学公开课,引导学生发现这类问题背后的规律,帮助他们扫除解题障碍。更重要的是,鼓励他们在应对数学难题时,要勇于探索,努力发现解决难题的捷径,找到学习数学的乐趣。”

vipJr提倡“用表达来检验学习成果”的教学理念,数学课程没有停留在“老师讲题、学生听讲”的被动接受模式,而是给予学生主动表达的机会,鼓励学生将解题的过程讲给老师听,让他们在表达的过程中检验思维漏洞,巩固解题思路。

据了解,vipJr此次数学课程升级,其核心理论来源于建构主义。建构主义认为,学生不是被动的信息接受者,学习也不是由教师单一地向学生传递知识,而是学生主动建构自己知识的过程。学习者的知识是在一定情境下,与周围环境相互作用,并借助于他人的帮助,如老师的引导、同学的互动等,利用现有的学习条件优势,对已有的学习理论和讯息、资料进行自我吸收和创造而获得的。

除了精心的课程设计外,本堂爱心助学课的成功离不开李子悦优秀的讲课表现。李子悦从小学三年级就开始上vipJr的数学课,至今已经有一年半的时间。vipJr数学课拥有鲜明的教学特色,不仅拥有专业且个性化的教学内容,还在教学方法上强调让“学生讲给老师听”,注重给予学生表达的机会,充分锻炼他们的数学语言表达能力。经过系统性的训练,李子悦的数学思维和表达能力得到了显着提升,这是她此次成功担任小老师角色的重要原因。

为了保障教学质量,vipJr严格甄选授课老师,打造一流的师资团队。vipJr的数学老师90%是一线资深老师,并在上岗前经过严格的课前培训。为了让孩子更好地吸收知识点,vipJr还精选专业老师担任孩子的班主任。班主任不仅会根据孩子的情况和学习目标,定制个性化的学习方案,课后也会定期和孩子沟通、辅导作业,还会根据孩子的学习情况,结合数据分析,给出下一阶段的提升建议。

其中,理想的学习环境应当包括情境、协作、会话和意义建构四大要素。此次课程升级,vipJr融合四大要素,打造更利于孩子学习的环境,让孩子成为课程的主角,促进学习效率和效果的提升。

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与此同时,vipJr数学还通过软硬件技术更新,为学员创造更优的学习体验。2018年10月,vipJr数学推出智能手写笔,学员在纸上的书写笔迹与在线教室无缝衔接,大幅提升了学员在线学习的便捷度;今年2月,vipJr数学推出学习成就可视化系统2.0,通过构建完善的上课激励和作业打卡机制,更好地激发学员的学习主动性。

情境-生活化教学:学习环境中的情境必须有利于学生所学内容的意义建构。vipJr全新数学课程贴近生活,内容趋于情景化、趣味化。同时,老师在授课过程中,通过联想记忆法,将知识点带入生活化场景或联系已知知识点,让课程更有趣,达到更好的记忆效果。

李子悦的妈妈表示,“非常感谢班主任Vera老师,平时功课遇到问题,子悦就会去问Vera老师,她几乎就是孩子课后学习的管家。并且,我一直认为学习数学就是学习思维方式,vipJr的老师有自己的一套教学方法,不仅效果好,还能让孩子保持兴趣,享受学习数学的过程,在我看来这比成绩更重要。”

vipJr数学教学研究院院长金荣生表示,“因为对每个孩子都充满了期待,一直以来我们严格把控数学老师的招募、筛选、培训、教材和授课质量,不断完善孩子的学习体验。同时,我们也在持续深入研究未来数学的教学理论,为接下来的vipJr数学课程发展指明方向。”

协作双师协作保障学习效果:协作贯穿于学习过程的始终。师生之间,同学之间,协作完成学习资料的搜集与分析、假设的提出与验证、学习成果的反馈评价。vipJr数学课程采用授课老师+助教老师
双师协作的教学模式,帮助家长孩子轻松应对数学学习。同时,一线数学名师启发式教学,让不同水平的孩子都拥有属于自己的定制个性化学习方案,高效提升数学成绩。

据悉,这已经是vipJr小老师爱心助学系列课程的第八站。2018年1月,vipJr启动了
“与爱同行——共建乡村图书角”爱心助学课堂活动,利用公开课募集到的款项,帮助国内偏远乡村小学建设公益图书角,为更多的孩子提供高品质书籍。经过一整年的努力,vipJr已顺利帮助云南武定县麦岔小学的孩子们建起了图书角。自上堂课起,vipJr正式转战新疆,为当地的乡村学校筹集资金和图书资源,继续向“阳光暖山谷,田野有书香”的目标行进。

vipJr隶属于iTutorGroup,致力于打造K12全学科在线教育平台。iTutorGroup成立于1998年,是全球在线教育“独角兽”企业,获阿里巴巴、淡马锡、GIC、中俄基金、高盛、银翎资本、启明创投等知名企业和顶尖机构投资。iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等,现拥有3万多名老师,每年提供超过3000万堂在线课程,服务人次超过1.8亿,客户遍及全球135个国家和地区。

会话-三人同班互学:会话是协作过程中不可缺少的环节。
三人同班互学,在对话中互教互学,激发彼此主动学习的潜能。老师引导式对话,促发课堂讨论,学习成员之间商讨如何完成规定的学习任务。在此过程中,每个学习者的思维成果为整个学习群体所共享,帮助孩子主动学习,形成牢固的记忆,真正掌握知识点。

为了推动教育的公平发展,近年来,vipJr在二三四线城市投入了大量资源,以便让更多人通过在线的方式享受到高质量的教育资源。目前,vipJr非一线城市的学员占比已达75%,其中不乏来自新疆乌鲁木齐、库尔勒、阿图什等地的学员。同时,vipJr还落地了多个教育公益项目,为偏远地区的孩子带去一流的教育资源。未来,vipJr还将继续利用平台的影响力和资源优势,推进更多教育公益项目落地,帮助更多孩子实现全面发展。

意义建构-课表科学定制:这是建构主义学习体系的最终目标。行为心理研究表明:定时定量学习更助于养成良好的学习习惯,建立稳固的生理和心理的动力定型,调动潜意识为学习服务
。课表科学定制,课程定时定量,养成学习习惯,从心底里把学习当成乐趣,通过一套学习过程让学生做到学会思考,举一反三。

vipJr隶属于iTutorGroup,致力于打造K12全学科在线教育平台。iTutorGroup成立于1998年,是全球在线教育“独角兽”企业,获阿里巴巴、淡马锡、GIC、中俄基金、高盛、银翎资本、启明创投等知名企业和顶尖机构投资。iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等,现拥有3万多名老师,每年提供超过3000万堂在线课程,服务人次超过1.8亿,客户遍及全球135个国家和地区。

如今的在线教育行业,英语学科的竞争尤为激烈,数学领域却未得到深度开发,其主要原因在于数学的抽象思维短时间内难以激起学生兴趣,而大部分数学老师照本宣科的教学模式更加剧了这一现状。vipJr全新数学课程融合建构主义四大学习环境要素,通过课堂内的会话、讨论和协作,从简单开始,培养孩子的数学兴趣,让孩子学会思考,爱上数学,为其逻辑思维、独立思考能力和学科竞争力打下扎实基础。

vipJr隶属于iTutorGroup集团,致力于打造K12全学科在线教育平台,为学员提供英语、数学、语文、编程等真人在线互动课程。iTutorGroup成立于1998年,是全球首家在线教育独角兽企业,获阿里巴巴、淡马锡、GIC、中俄基金、高盛、银翎资本、启明创投等知名企业和机构投资。iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等,每年提供超过3000万堂在线课程,服务人次超过1.8亿,客户遍及全球135个国家和地区。

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